Mapa mental y Mapa conceptual

MAPA MENTAL

Los mapas mentales son diagramas con los cuales se puede representan de manera gráfica ideas, palabras o conceptos que se derivan desde una idea central. Su principal función es administrar y hacer más fluido el flujo de información entre nuestro cerebro y el medio exterior.

Un mapa mental es un método para organizar ideas utilizando al máximo las capacidades mentales.

Un mapa mental ordena la información a partir de una idea central, de la que irradian una serie de líneas curvas o ramas con ideas asociadas.

El Mapa Mental es un diseño utilizado para organizar y memorizar la información con el propósito de facilitar los procesos de aprendizaje, administración y planeación organizacional así como la toma de decisiones. La técnica de los Mapas Mentales fue desarrollada por el británico Tony Buzan.

Características:

·         Se usan ambos hemisferios del cerebro

·         El mapa mental es multidimensional

·         La idea principal es enfatizada claramente

·         La importancia relativa de cada idea se pone en evidencia de manera más significativa.

·         Su estructura hace posible retener nueva información

·         La forma y contenidos son diferentes de cualquier otro y ayuda al proceso recordatorio.

·         Las imágenes fortalecen el pensamiento creativo

MAPA CONCEPTUAL

Los mapas conceptuales tienden a ser representado de forma gráfica jerárquica siguiendo esta jerarquía conceptual. 

El mapa conceptual constituye una red de conceptos donde los nodos o vértices representan los conceptos generalmente encerrados en círculos o rectángulos de algún tipo y las líneas que unen cada vértice o nodo representa las relaciones, en ocasiones se agregan palabras sobre estas líneas, estas palabras se denominan palabras de enlace o frases de enlace.

Mediante los mapas conceptuales se favorece el proceso de relacionar y analizar los conceptos y de esta manera comprender mejor el contenido o texto estudiado.

Un mapa conceptual consiste de una representación gráfica de un conjunto de proposiciones sobre un tema.

Características:

·         Son gráficos caracterizados por una red de línea conectando una serie de nodos o vértices que representan cada uno un concepto

·         Se puede tener un mapa conceptual con forma cíclica 

·         Deben ser simples, y mostrar de manera clara las relaciones entre conceptos

·         Van de lo general a lo específico

·         Deben ser vistosos, mientras más visual se haga el mapa, la cantidad de contenido memorizada aumenta y lo aprendido perdura más en el tiempo.

·         Deben estar debidamente jerarquizados

·         Son una síntesis o resumen que contiene lo más importante o significativo de un mensaje, tema o texto

·         Elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad

Ejemplo de conceptual

Referencias

Mapa mental (2014) Recuperado en Enero 13, disponible 2015

http://mapamental.net/que-es-un-mapa-mental

Hernández Sandra (2012). Los mapas conceptuales y los mapas mentales (2) Recuperado en Enero 13, 2015 disponible

http://es.slideshare.net/GESTISOCO/los-mapas-conceptuales-y-los-mapas-mentales2

Joomla SEO by AceSEF. Programas para hacer mapas mentales, Recuperado en Enero 13, 2015 disponible.

http://www.cuadrosinoptico.com/mapa-conceptual

¿Que es un ensayo? y ¿Que es un resumen?

¿QUÉ ES UN ENSAYO?

El ensayo es una redacción en la que se plantea una tesis (idea primaria), que se desarrollará a lo largo del escrito, afirmándola, refutándola o moderándola.

Se define ensayo como un escrito breve en el que el autor expone su punto de vista acerca de un tema o aspecto determinado de análisis. Y que se caracteriza por la utilización de un lenguaje acorde con el tipo de lector al cual está dirigido, así como el tratamiento que se le da al tema en cuestión. En tal sentido pueden existir ensayos de tipo filosófico, coloquial, literario, entre otros, dependiendo de la intención investigativa del autor, y lo más importante, teniendo en cuenta el tipo de lector al que va dirigida la escritura.

Para redactar un ensayo es necesario determinar con claridad cuál es el propósito, qué se pretende demostrar, cómo y por qué. Por ello es crucial el momento de plantear una tesis o hipótesis, puesto que da origen al texto.

Después de definir nuestra hipótesis y de acuerdo con el tipo del ensayo que se trate,  hay que considerar que lo más recomendable es realizar una investigación bibliográfica previa a la escritura, pues servirá para desarrollar la argumentación y demostrar nuestros planteamientos. De igual manera, se debe tomar en cuenta que el ensayo responde a la lógica propia de cualquier texto: una estructura IDC, es decir, introducción, desarrollo y conclusión.  

Escribir un ensayo es una tarea relativamente sencilla, ya que para lograrlo sólo se requiere seguir la siguiente serie de pasos:

·         Leer sobre el tema del que se hablara en el ensayo.                                  

·         Se puede subrayar para resaltar los puntos principales de la lectura y así analizarlos con mayor facilidad.

·         Hacer una síntesis de lo leído, es decir resumir con palabras propias lo aprendido en las lecturas.

·         Por último escribir un comentario o conclusión personal sobre el tema.

Ejemplo:

La página editorial de un diario. Cada editorial es un ensayo de opinión.

¿QUÉ ES UN RESUMEN?

Un resumen escrito es un texto que transmite la información de otro texto de manera abreviada. Hacer resúmenes es una técnica de estudio fundamental: exige una lectura atenta y comprensiva para identificar la información más importante incluida en el libro o artículo que hay que estudiar.

El resumen también sirve para transmitir, de forma breve y global, los contenidos de un texto a alguien que necesita informarse en poco tiempo o que busca información específica. 

Un resumen debe tener las siguientes características:
-Título
-Autor
-Resumen (No exceder 300 palabras)
-Bibliografía

Operaciones necesarias para realizar un resumen

	Operación	Función
En el texto base	Primera lectura	Se reconoce el tema principal.
	Segunda lectura	Se reconoce la información imprescindible y se suprime la accesoria.
	Esquema de contenido	Se organiza visualmente la información.
En la redacción del resumen	Generalización	Se relacionan objetos particulares con una clase.
	Globalización	Se eliminan detalles y se amplían las categorías para expresar ideas o acciones en una proposición.
	Conceptualización	Se incorporan las operaciones anteriores en una red lógica (causa, consecuencia, oposición, comparación, etc.).

Ejemplo:
-Resumen de un texto

-Primera plana de un periódico, pone en resumen las noticias que este contiene.
-Articulo enciclopédico.

DIFERENCIAS

En el resumen se usa:

1. Orden en las ideas.
2. Claridad.
3. Concisión.
4.  Es la síntesis del contenido de un texto, peli, obra, etc.

En el ensayo se usa:

1. Generalmente breve
2.Punto de vista de algún tema
3. Conclusión personal

REFERENCIAS

Blanco, 2006. Centro de apoyo para estudios de posgrado. Recuperado en Enero 17, 2015 disponible.
http://apoyosposgrados.conacyt.gob.mx/HerramientasInteractivas/Paginas/ees_faq2.aspx

Lucía Brandani y Juan Rearte, ilustraciones: Fabián Slongo, edición: Carina Kosel. Como hacer un resumen. Recuperado en Enero 17, 2015 disponible.
http://www.educ.ar/dinamico/UnidadHtml__get__1dea33e2-7a07-11e1-82d2-ed15e3c494af/index.html

UAM.Ejemplo de resumen. Recuperado en Enero 17, 2015 disponible.
http://www.uam.es/docencia/LAvanFis/ejemploderesumen.htm

2013. Ejemplos de ensayo. Recuperado en Enero 17, 2015 disponible.
http://www.ejemplosde.com/11-escritos/816-ejemplo_de_ensayo.html

Edwin Ramírez Vallejo, 2013.Resumen, síntesis, ensayo. Recuperado en Enero 17,2015 disponible.
http://es.slideshare.net/edwinramirezvallejo/resumensintesis-ensayo

Introducción a la semiótica